Trần Thành Nam*. Mối quan hệ giữa năng lực nhận thức và thành tích học tập ở nhóm học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý. VJST B [Internet]. 25 Tháng Sáu 2017 [cited 16 Tháng Bảy 2026];59(6). Available at: https://b.vjst.vn/index.php/ban_b/article/view/490