Khoa học Xã hội và Nhân văn

• Đánh giá mức độ sẵn sàng về trí tuệ nhân tạo (AI) theo công cụ RAM của UNESCO và hàm ý chính sách đối với Việt Nam

  Trịnh Quỳnh Trang *

  2026-04-25

  • PDF
  • DOI

• Năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên quốc tế tại một cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam

  Nguyễn Thị Thủy*

  2026-04-20

  • PDF
  • DOI

• Vai trò của Kiểm toán Nhà nước trong việc thúc đẩy thực hiện các cam kết quốc gia về thích ứng với biến đổi khí hậu và phát triển bền vững

  Nguyễn Thị Kiều Thu, Lê Hoài Phương*

  2026-04-17

  • PDF
  • DOI

• Tác động của quản trị công ty đến độ trễ báo cáo kiểm toán: Bằng chứng từ các công ty niêm yết tại Việt Nam

  Hồ Xuân Thủy*, Nguyễn Khánh Huyền

  2026-04-16

  • PDF
  • DOI

• Tác động của chuyển đổi số đến sự hài lòng của khách du lịch tại thành phố Cần Thơ

  Lê Thị Tố Quyên, Huỳnh Văn Đà, Cao Trung Nghĩa*

  2026-04-14

  • PDF
  • DOI

• Biến thể của sử thi Ramayana Ấn Độ tại các nước Đông Nam Á lục địa: Nghiên cứu trường hợp Campuchia, Lào và Thái Lan

  Hà Thị Đan*

  2026-04-10

  • PDF
  • DOI

• Nhìn lại hợp tác Việt Nam - UNESCO trong lĩnh vực Khoa học tự nhiên: Dấu ấn của ngoại giao khoa học

  Trịnh Quỳnh Trang*

  2026-03-22

  • PDF
  • DOI

• Ủng hộ phát triển du lịch bản địa ở Tây Nguyên: Sự khác nhau nhìn từ các cộng đồng dân tộc thiểu số điển hình

  Nguyễn Thị Thanh Kiều*

  2026-03-18

  • PDF
  • DOI

• Đổi mới mô hình đào tạo tiến sỹ theo chuẩn quốc tế trong lĩnh vực quản lý khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ở Việt Nam

  Nguyễn Ngọc Song*, Nguyễn Thành Huy, Tạ Doãn Hải, Chu Văn Tùng, Lưu Đức Long, Phạm Thị Linh, Vũ Thị Hà Minh

  2026-03-12

  • PDF
  • DOI

• Văn học Dalit ở Ấn Độ: Vấn đề giới, đẳng cấp và sự phản kháng trong tác phẩm Câu chuyện của Vú của Mahasweta Devi

  Phạm Phương Chi*

  2026-03-02

  • PDF
  • DOI